5歳の勉強は何する？小学校入学前に身につけたい学習習慣と親の教え方

「5歳（年長前後）になったし、来年の小学校入学に向けて本格的に勉強を始めなきゃダメ？」

「ひらがなは読めるけれど、カタカナや足し算はどこまで教えておくべき？」

「小学校に入ってから授業についていけなくなったり、座っていられなかったらどうしよう……」

5歳（年長）になると、いよいよ小学校の入学準備が現実味を帯びてきて、焦りやプレッシャーを感じるパパ・ママが一気に増えます。

周りのお友達が公文に通い始めたり、カタカナやすらすら計算をしている姿を見ると、「うちの子、このままで大丈夫かな……」と不安になってしまいますよね。

結論からお伝えすると、5歳児の家庭学習で本当に必要なのは「難しい勉強の先取り」ではなく、「小学校で困らない基礎力」と「1日15分机に向かう習慣」です！

無理に漢字や難しい計算を詰め込んでも、子どもが勉強嫌いになってしまっては本末転倒です。

小学校入学前の5歳児が押さえておくべきポイントは、以下の4つです。

・ひらがなの読み書き完成と、身の回りのカタカナに親しむ「国語の基礎」
・数式ではなく具体物やゲームで体感する「10の合成分解と簡単な足し算・引き算」
・生活リズムと結びつけて「あと何分」を意識する「時計・時間の感覚」
・小1プロブレムを防ぎ、自己肯定感を育てる「1日15分の学習習慣と親の関わり方」

この記事では、男の子2人を育てているパパ目線で、5歳児の発達に合わせた「無理のない勉強の進め方・教え方のコツ」と、入学準備で後悔しないためのポイントを徹底解説します！

なお、家庭学習のペースメーカーとして通信教育を活用したい方は、「幼児通信教育教材の口コミ・料金を比較！全11社の中でオススメは？」もあわせて参考にしてみてくださいね。

うちの長男が5歳の年長になったとき、『来年はランドセルを背負って小学校か…！』と急激に現実味が湧いて、パパの僕のほうが焦っていました（笑）。でも、焦ってガミガミ教え込むより、『毎日15分机に向かって笑顔で終わる』ルーティンを作ったことが、小1になった今本当に生きています！

5歳児の勉強はどこまで必要？4歳との違いと小学校入学前の到達目安

「5歳になったら、どこまで勉強ができるようになっていれば安心なの？」と悩む保護者はとても多いです。

まずは、4歳と5歳の発達の違いと、小学校入学前の現実的な到達目安を確認しておきましょう。

1. 4歳と5歳の決定的な違い！「具体物」から「抽象的な思考・論理」へ

4歳児の勉強は、シール貼りや迷路、お菓子を数えるといった「手で触れる具体物（目に見えるもの）」が中心でした。

しかし5歳（年長前後）になると、子どもの脳は「頭の中でイメージして論理的に考える（抽象的思考）」ができる段階へと大きくステップアップします。

・因果関係の理解：「こうすると、こうなる」という理由やルールを深く理解できるようになる
・言葉での指示理解：「プリントを1枚やったら、手を洗っておやつにしよう」など、2〜3つの複合的な指示を聞いて行動できる
・他者意識と競争心：「1番になりたい」「かっこいい1年生になりたい」という前向きな意欲が芽生える

知的好奇心が爆発する時期だからこそ、適切な刺激を与えてあげると驚くほどのスピードで知識を吸収していきます。

2. 小学校入学前に身につけておきたい「国語・算数・生活」のリアルな到達目安

「小学校に入る前に、漢字や掛け算まで先取りすべき？」と不安になるかもしれませんが、そこまでの先取りは一切不要です。

文部科学省の学習指導要領や現場の小学校の先生方の声を総合すると、入学前にできていれば十分な「リアルな到達目安」は以下の通りです。

これさえできていれば、小学校の授業でつまずくことはまずありません。

学校側も「ひらがなは一から丁寧に教える」前提でカリキュラムを組んでいますので、完璧を求めすぎて親子で追い詰められないようにしましょう。

入学説明会でも校長先生から『ひらがなを完璧に書けることより、自分の名前が読めることと、先生の話を最後まで静かに聞ける姿勢のほうがずっと大切です』と言われました。本当にその通りでしたね！

3. 5歳の平均集中力は「10〜15分」！小学校の45分授業に向けたステップアップ

子どもの集中力の限界は「年齢＋1〜2分」と言われており、5歳児の集中力は「10〜15分程度」が標準です。

「小学校の授業は45分もあるのに、うちの子は15分しか座っていられない！」と焦る必要はありません。

小学校1年生の45分授業も、45分間ずっと教科書を読んでノートを書いているわけではありません。先生のお話を聞く時間、お友達と話し合う時間、体操や立って発表する時間など、細かくリズムを変えながら構成されています。

家庭学習では、「まずは10〜15分間、脇目を振らずに机に集中して取り組む」ことができれば花まる満点です。

4. 「先取り学習」はどこまでやるべき？やりすぎのデメリットと適切な塩梅

「年長のうちに小1〜小2の漢字や計算をどんどん進めたほうがいいの？」という疑問もよく耳にします。

結論として、子ども自身が面白がって自発的に進める分には素晴らしいことですが、親が無理強いして過度な先取りをさせるのはリスクがあります。

・「学校の授業がつまらない」と感じてしまう：全部知っているからと授業をナメてしまい、先生の話を聞かない癖がつく
・「知っていること＝偉い」と勘違いする：他の子を見下したり、つまずいた時に極端にプライドが傷ついて立ち直れなくなる
・基礎の「思考力」がおろそかになる：計算のパターン暗記ばかり進んで、「なぜそうなるのか」という論理的思考が育たない

5歳の時期に目指すべきは、単なる知識の先取りではなく、「学ぶことの楽しさ」「自分で考えて謎を解く面白さ」を体感させてあげることです。

5歳の勉強は何から始める？入学準備に直結する4大必須テーマと教え方

小学校入学後に直結する、5歳児が家庭で取り組むべき「4大テーマ」と、子どもがスッと理解できる具体的な教え方をご紹介します。

1. 【ひらがな・カタカナ】「濁音・促音（っ）・拗音（ゃゅょ）」と正しい書き順の定着

4歳で「自分の名前や清音（あ〜ん）」に親しんだら、5歳では言葉をスムーズに使いこなすステップへ進みます。

・濁音・半濁音：「が・ぎ・ぐ・げ・ご」「ぱ・ぴ・ぷ・ぺ・ぽ」
・促音（そくおん）：「きっぷ」「らっこ」など、小さい「っ」の詰まる音
・拗音（ようおん）：「きしゃ」「ちゃわん」「きょうりゅう」など、小さい「ゃ・ゅ・ょ」のねじれる音
・カタカナの読み：お菓子のパッケージ、大好きなアニメのキャラクター名、恐竜の名前など、子どもの身近なカタカナから拾い読みを始める

教えるときの最大のポイントは、「音読（声に出して読むこと）」と「文字を指でなぞる体験」を組み合わせることです。

また、文字を書くときは「書き順」にも少しずつ目を配りましょう。書き順が正しいと、余計な筆圧をかけずにバランスの良い文字がスラスラ書けるようになります。

男の子の場合、ポケモンや恐竜の名前でカタカナを覚えるパターンが本当に多いです！好きなキャラクターの図鑑を見ながら『ピ・カ・チュ・ウ』となぞらせると、教えなくても勝手にカタカナを全文字マスターしちゃいました（笑）。

2. 【かず・算数】「10の合成分解（いくつといくつ）」と「簡単な足し算・引き算」

小学校1年生の算数で最初の大きな山場になるのが、1学期の後半に出てくる「くり上がりのある足し算（8＋5など）」です。

このくり上がりをスムーズにクリアするために、5歳のうちに絶対にマスターしておきたいのが「10の合成分解（10はいくつといくつ？）」です。

・10は「1と9」
・10は「2と8」
・10は「3と7」
・10は「4と6」
・10は「5と5」

これをプリントの上で丸暗記させるのではなく、日常生活の遊びの中で体感させましょう。

・おやつのボーロやおはじきを使う：「ここにクッキーが10個あります。パパが4個食べたら、残りは何個？」
・指を使った10作りゲーム：「ママが指を3本出しました。10にするには、あと何本出せばいいかな？」「せーの、7本！」
・トランプの「10並べ」や「神経衰弱」：足して10になるペアを取るゲーム

「10のペア」が頭の中に映像としてパッと浮かぶようになれば、小学校の足し算・引き算でつまずくことは絶対にありません。

3. 【とけい・時間】「〇時〇分」の読み方と「あと〇分で行動する」時間感覚

小学校に入ると、「8時15分までに登校する」「45分間の授業」「10分間の休み時間でトイレを済ませる」など、すべてが時間で動く世界になります。

5歳のうちから、時計の読み方と時間感覚を少しずつ身につけておきましょう。

・キリの良い時刻を読む：「短い針が7で、長い針が12だから、7時ちょうどだね」「長い針が6のところにあるから、7時半だね」
・生活の切り替えに使う：「長い針が3（15分）になったら、ドリルを始めようね」「長い針が6になったら、お風呂に入ろう」
・「あと何分」の感覚をつかむ：キッチンタイマーを使って「10分でお片付け競争！」など、10分や15分がどれくらいの体感時間なのかを肌で覚えさせる

自分で時計を見て行動できるようになると、親がいちいち「早くしなさい！」と怒鳴る回数が劇的に減り、親子のストレスも大幅に軽減されます。

知育時計（短針と長針の色が数字と連動している時計）をリビングに置くだけで効果絶大でした！『長い針が赤い数字の8になったら出発ね』と言うだけで、子ども自身が時計をチラチラ見ながら支度するようになりましたよ。

4. 【思考力・聞く力】パズル・迷路・しりとりと「親の話（指示）を一度で聞く練習」

国語や算数の知識以上に、小学校入学後に学力の差を生み出すのが「思考力」と「話を聞く力（傾聴力）」です。

・迷路や点描写：空間認識能力や、先を見通して手を動かす力を養う
・しりとり・言葉集め：語彙力を広げ、言葉の音のルールに敏感になる
・間違い探し・仲間分け：物事の特徴を細かく観察し、共通点や相違点を見つける観察力
・「一回で指示を聞く」ゲーム：「青い積み木を2個持ってきて、テーブルの上に置いてね」など、少し複雑な条件を耳で聞いて正しく実行する遊び

先生の話を集中して聞き、指示通りに教科書やノートを用意できる力は、小1プロブレムを防ぐ最強の武器になります。

5歳児が「小1プロブレム」を回避する！毎日の家庭学習を習慣化する6つのコツ

「勉強を始めさせたいけれど、遊んでばかりで机に向かってくれない」「気分にムラがあって続かない」というご家庭に向けて、毎日スムーズに学習を定着させる6つの習慣化メソッドをご紹介します。

1. 学習時間は「1日15分」を固定！朝学習または帰宅後すぐがベスト

家庭学習を習慣化する鉄則は、「やる時間帯を毎日のスケジュールに完全に固定すること」です。

特におすすめなのは以下の2つのタイミングです。

・【一番おすすめ】朝の登園前の15分：起きて朝ごはんを食べ、着替えた後の頭が一番スッキリしている時間帯。夕方のように疲れてグズることがなく、驚くほど集中して終わらせられます。
・【次点】保育園・幼稚園から帰宅してすぐの15分：手を洗ったら、おやつや遊びに入る前にまず机に座るルーティンにする。

「夜ご飯のあと」や「お風呂の前」など、子どもが疲れて眠くなっている時間帯はイライラや癇癪の原因になりやすいので避けましょう。

2. 「机・椅子・足裏」の学習環境を整え、姿勢と鉛筆の持ち方を最終チェック

子どもが落ち着いて座っていられない原因の多くは、実は「集中力」ではなく「姿勢と椅子の高さ」にあります。

・足の裏がしっかりと床、または椅子の足置きにベタッとついているか？（足がブラブラ浮いていると体幹がグラつき、じっと座っていられません）
・机の高さとお腹の間に握りこぶし1個分の隙間があるか？
・机の上に余計なおもちゃや絵本、タブレットが視界に入っていないか？

環境を整えてあげるだけで、子どもの集中持続時間は一気に伸びます。

3. 「今日のメニュー」を子ども自身に選ばせる（自己決定感）

親から「今日はこのドリルをやりなさい！」と一方的に押し付けられると、子どもは「やらされ感」を感じて反発します。

そこで、「自己決定感（自分で選んで決めた感覚）」を持たせてあげましょう。

「今日は『めいろ』と『ひらがな』、どっちから先にやる？」「プリント3枚と2枚、どっちにする？」と2択で選ばせます。

自分で選んだことに対しては、子どもも責任感を持って主体的に取り組むようになります。

『どっちからやる？』と聞くだけで、子どもは『やるかやらないか』ではなく『どっちをやるか』に意識が向くので、机に座るまでの誘導がめちゃくちゃスムーズになりますよ！

4. タイマーを活用して「時間を区切る」感覚を養う

5歳児には、「時計の針がここまで進んだら終わり」という視覚的な目安が非常に効果的です。

学習用のタイマーやキッチンタイマーを「15分」にセットし、「ピピッとなるまでにこの2ページをクリアできるかな？よーい、スタート！」とゲーム感覚で始めます。

時間が目に見えることで集中力が研ぎ澄まされ、「ダラダラやらずにサッと終わらせる」メリハリが身につきます。

5. 丸付けはその場ですぐ！「花まる＋具体的なコメント」で即フィードバック

ドリルが終わったら、後回しにせず「その場ですぐ丸付け」をしてあげましょう。

幼児期の子どもは、解いた直後に褒められることで脳内でドーパミン（快楽物質）が分泌され、「勉強＝楽しい！」とインプットされます。

ただ赤ペンで丸をつけるだけでなく、大きな「花まる」を描いたり、「この『あ』の丸いところがすっごく上手に書けたね！」「あきらめずに最後まで自分で解いてかっこいい！」と具体的な努力のプロセスを言葉にして伝えてあげてください。

6. 親も横で勉強や読書をして「机に向かうのが当たり前の家庭環境」を作る

子どもが机に向かっている間、パパやママは何をしていますか？

横でスマホをいじったり、テレビを見ながら「早くやりなさい！」と急かしていては、子どもが納得するはずがありません。

たった15分で良いので、親も隣に座って本を読んだり、手帳を書いたり、資格の勉強をしてみましょう。

「家族みんなで机に向かう静かな時間」を共有することが、子どもの学習習慣を根付かせる何よりのお手本になります。

僕もパソコン作業や読書を子どもの隣でするようにしたら、『パパもお仕事頑張ってるから、ぼくもドリル頑張る！』と張り切ってくれるようになりました。親が『勉強しなさい』と言わずに済むので、親にとっても一番ラクな方法ですよ！

5歳児が「勉強嫌い」になる！親が絶対やってはいけない5つのNG対応

親のちょっとした接し方のせいで、せっかくのやる気が完全にへし折られてしまうケースは後を絶ちません。絶対に避けたいNG対応を確認しておきましょう。

1. 「もうすぐ1年生なんだから！」とプレッシャーや恐怖心を与える

「こんなこともできないと、1年生になってみんなに笑われるよ！」「先生に怒られちゃうよ！」といった脅し文句は絶対にNGです。

子どもにとって「小学校＝怖いところ」「勉強＝怒られないためにやる嫌なもの」という強烈なネガティブイメージが植え付けられてしまいます。

目指すべきは「小学校って楽しそう！早く1年生になりたい！」というワクワク感です。「これができたら、1年生になったときすっごく役に立つね！」と前向きな言葉に変換してあげましょう。

2. 書き順や文字のトメ・ハネを厳しく指摘して何度も消しゴムで消す

子どもが一生懸命書いた文字に対して、「あ、そこハネてない！」「線が曲がってる！」「消して書き直し！」と親が横から消しゴムでゴシゴシ消すのは最悪の対応です。

自分が頑張って書いたものを否定され続けると、子どもは完全に自信を失い、鉛筆を持つこと自体を嫌がるようになります。

多少形が崩れていても、まずは「最後まで書けたこと」を認めましょう。直したい部分があるなら、「こっちの文字はすごく綺麗！この文字も、ここを少しピシッと止めたらもっとかっこよくなるよ」とポジティブにアドバイスするのが鉄則です。

3. 周りのお友達や上の子と比べて否定的な言葉をぶつける

「〇〇ちゃんはもうカタカナもスラスラ書けるのに」「お兄ちゃんが5歳のときはもっと早くできたのに」という比較は、百害あって一利なしです。

生まれ月や成長のスピードは一人ひとり全く違います。

比べるべきは常に「過去のわが子」です。「先月は迷路で線からはみ出していたのに、今はピタッと止まれるようになったね！」と、その子自身の成長を見つめて褒めてあげましょう。

4. 「全部終わるまで立っちゃダメ！」と長時間のノルマを課す

調子が悪い日や疲れている日に、無理やりプリントを何枚もやらせようと拘束するのは逆効果です。

集中が切れて椅子の上でクネクネし始めたら、「今日はここまでよく頑張ったね！」「最後の1問だけやって終わりにしよう」と笑顔で切り上げる勇気も持ちましょう。

5. 子どもが解いている途中で先回りして答えや解き方を口出しする

子どもが鉛筆を止めてじっと考えているとき、親が待ちきれずに「あ、違うよ」「答えは3でしょ」と先回りして教えてしまうのはNGです。

子どもが「うーん……」と悩んでいる沈黙の時間こそが、脳の神経回路が猛烈に発達している瞬間です。親は口を出さず、じっと温かく見守ってあげてください。

親の側も『早く終わらせて家事を片付けたい！』と焦っちゃうんですよね。でも、先回りして教えちゃうと子どもが自分で考えなくなってしまいます。見守る忍耐力こそ、親の修行だと痛感しました（笑）。

5歳の家庭学習を強力にサポートするアイテム・教材の選び方

5歳の家庭学習をスムーズに進めるための、代表的なアイテムや教材の選び方を用途別にご紹介します。

1. 市販ドリル（学研・くもん・ハイレベ・入学準備ワークなど）

書店で購入できるドリルは、子どもの苦手分野や興味に合わせてピンポイントで選べるのがメリットです。

・学研の幼児ワーク（5歳 ひらがな / 5歳 かず / 5歳 とけい）：フルカラーでイラストが親しみやすく、達成シールもついていて挫折しにくい定番
・くもんの幼児ドリル（入学まえのとけい / すらすらひらがな）：スモールステップで基礎を徹底的に反復し、確実に定着させたい家庭向け
・ハイレベ幼児（奨学社）：標準的なドリルが簡単すぎて退屈してしまう子や、小学校受験・難関私立小を視野に入れたハイレベルな思考力を鍛えたい家庭向け
・頭脳開発×学研教室 入学準備ワーク：国語・算数・時計・生活マナーが一冊にギュッとまとまっており、年長の秋〜冬の総仕上げに最適

2. 思考力を鍛える知育玩具・ボードゲーム

机の上のドリルだけでなく、家族で遊べる知育ゲームも思考力と数の感覚を劇的に伸ばしてくれます。

・くもんのスタディめざまし：短針と長針の色分けで、時計の読み方が感覚的に理解できる大定番時計
・アルゴ（algo）/ アルゴ ベーシック：カードの数字や色を手がかりに相手の手札を推理する、算数オリンピック委員会開発の頭脳パズルゲーム
・すごろく・日本地図パズル：数の合成や目盛りの読み取り、都道府県の形や名産品への興味を自然に広げられる

3. 通信教育（小学校入学準備のペースメーカー）

「小学校入学に向けて、文字・数・時計・生活マナーを偏りなく網羅したい」「親が毎回ドリルを選ぶ手間を省きたい」というご家庭には、月齢に合わせたカリキュラムが届く幼児通信教育が非常に心強い味方になります。

・こどもちゃれんじ（じゃんぷ・年長向け）：しまじろうと一緒に、入学準備に必要な学習や生活習慣（時計、交通ルール、学校探検）をワクワク楽しく身につけられる
・幼児ポピー（あおどり・年長向け）：月額1,500円前後の抜群のコスパ。小学校の教科書に直結した良質な紙ワークで、毎日の家庭学習習慣をしっかり固められる
・スマイルゼミ 幼児コース：専用タブレットで自動丸付け＆音声読み上げ。小学校入学準備講座が充実しており、親が忙しくても一人で学習が進む
・天神 幼児タブレット版：完全オフライン仕様で安心。0〜6歳全分野の学習内容が収録されており、子どものペースに合わせて無学年制で先取り・さかのぼり学習ができる

家計に負担をかけずに続けたい方は、「【コスパ抜群】月額3,000円以下の幼児通信教育教材まとめ」も参考にしてみてください。

通信教育は毎月新しい教材が届くので、『今月分が終わったらシールがもらえる！』という明確なペースメーカーになってくれました。親がカリキュラムを考えなくていいのは本当に助かりましたね。

【Q&A】5歳の勉強・入学準備でパパ・ママからよくある質問7選

5歳児の家庭学習や小学校入学準備について、読者のパパ・ママからよく寄せられる質問にお答えします！

Q1. 5歳でまだひらがなや自分の名前が書けない……間に合いますか？

十分に間に合います！焦る必要はまったくありません。

まずは「自分の名前の1文字目」や、大好きなアニメのキャラクターの名前など、身近な文字を1文字ずつなぞり書きすることから始めましょう。

手先の力は5歳〜6歳にかけて急激に伸びていきますので、今から毎日5分ずつ練習すれば、入学までにしっかり書けるようになりますよ。

Q2. カタカナや漢字は小学校入学前にどこまで教えるべき？

カタカナは「身の回りの単語（テレビ、アイスなど）が読めれば十分」で、書けなくても問題ありません。漢字についても、自分の名前に入っている文字や「一、二、三」など数字の漢字に興味があれば触れる程度でOKです。

小学校1年生の国語の授業でひらがな・カタカナ・漢字を一から習いますので、無理に先取りする必要はありません。

Q3. 勉強系の習い事（公文・学研教室など）は年長から通わせるべき？

家庭で毎日10〜15分の学習習慣が作れていれば、必ずしも通う必要はありません。

ただし、「親が横にいるとどうしても甘えや喧嘩になってしまう」「家庭以外で集中できる場所を作りたい」「小学校入学前に集団行動に慣れさせたい」という場合は、習い事を活用するのも非常に良い選択肢です。体験教室に参加してお子さんの反応を見てみましょう。

Q4. タブレット学習だけで紙の文字を書く力は落ちない？

タブレット教材を導入する場合でも、紙と鉛筆で書く機会をゼロにしないことが大切です。

スマイルゼミのように「画面に手をついてしっかり書けるペン」を採用している教材なら運筆力も養われますが、小学校のテストや連絡帳はすべて紙と鉛筆です。お手紙ごっこやお絵描きなど、日常生活の中で紙に書く体験も大切にしてあげましょう。

Q5. 男の子でとにかく落ち着きがなく、10分も座っていられない時は？

男の子は特に身体を動かしたいエネルギーが強いため、無理にじっと座らせようとすると逆効果です。

公園や外遊びでたっぷり身体を動かした後に机に向かわせたり、「迷路」や「間違い探し」のようなゲーム性の高いワークからスタートしてみましょう。5分集中できたら「すごい！座れたね！」と大げさに褒めてあげるのがコツです。

Q6. 「小1プロブレム」を防ぐために勉強以外で大切な準備は？

実は、勉強以上に大切なのが「生活習慣と身の回りの自立」です。

・早寝早起きをして、朝決まった時間に自分で起きられる
・和式トイレや学校のトイレを一人で正しく使える
・脱いだ服をたたむ、給食着を袋にしまうなど身の回りの整理整頓ができる
・困ったときに「先生、お腹が痛いです」「トイレに行きたいです」と自分から言える

これらができるようになっていると、子ども自身が小学校生活に大きな自信を持って飛び込むことができます。

Q7. 英語教育は5歳から本格的に始めるべき？

母国語（日本語）の土台がしっかりしてくる5歳は、英語学習をスタートするのにも非常に良い時期です。

ただし、文法や英単語の書き取りなどをやらせるのではなく、英語の歌を聴いたり、アニメを英語音声で観たり、親子で簡単な挨拶（Good morning! など）を交わすなど、「英語の音に親しみ、英語を好きになる」ことから進めましょう。

まとめ｜5歳の勉強は「1年生になるのが楽しみ！」という自信を育む時間

5歳児（年長前後）の家庭学習と小学校入学準備について詳しく解説してきました。

5歳という時期は、小学校入学を目前に控え、パパやママも何かと焦りや不安を感じやすい時期です。

しかし、本当に大切なのは「周りより難しい問題をたくさん解くこと」ではなく、「毎日15分机に向かう習慣」と「自分はできるんだ！という自己肯定感」を育ててあげることです。

親がガミガミ怒る先生になるのではなく、「今日も頑張ったね！」と隣で笑顔で拍手する一番の応援団になってあげてください。

「小学校って楽しそう！早く1年生になりたいな！」とお子さんが胸を張って入学式を迎えられるよう、今日からできる1日15分の楽しい学習を始めてみてくださいね！